Top 10 des ressources pour Accent de phrase en anglais (accent syntagmatique)

San Diego Voice and Accent Stress in Sentences

Description :

San Diego Voice and Accent Stress in Sentences montre quels mots portent le rythme d'une phrase parlée, rédigée par Julie Cunningham, orthophoniste autorisée. La leçon passe de l'accentuation syllabique dans un mot à l'accentuation dans une phrase entière, utilise une notation DA-da pour rendre le rythme audible, et travaille trois phrases de tous les jours. Des exercices imprimables gratuits sont proposés.

100 % gratuit (illimité) : Accessible à tous, sans compte ni paiement. La leçon et ses exemples sonores se trouvent sur la page, et le site propose dix-huit fiches d'exercices téléchargeables gratuitement, dont une sur l'accentuation au niveau de la phrase et des mots lexicaux.

Accès : 100 % gratuit Niveau : Intermédiaire (B1-B2) Format : Vidéo / Modèle/Guide téléchargeable / Leçon/Tutoriel Conçu pour : Anglais général (ESL) Variante d'anglais : US

Comment cela aide votre anglais professionnel

Contenu de cette ressource :

La leçon part du mot conversation pour montrer ce que l'accentuation fait à l'intérieur d'un mot, puis passe aux phrases, où seuls les mots lexicaux portent l'accent. Les noms, les verbes principaux, les adjectifs, les adverbes et les mots interrogatifs (wh-words) sont nommés comme les mots qui le portent. Trois phrases suivent, chacune dite à vitesse normale, puis lentement, puis sous forme de DA-da pour que le rythme s'entende à lui seul.

Comment utiliser cette ressource :

Écoutez chaque phrase avant de lire quels mots sont accentués, et notez ce que vous avez entendu. Puis dites la version DA-da à voix haute, car le fait de retirer les mots ne laisse que le rythme à reproduire. Prenez la fiche imprimable sur l'accentuation au niveau de la phrase et des mots lexicaux pour vous exercer loin de l'écran, puis revenez aux trois phrases pour vous autoévaluer.

Remarque :

ESLBusiness.com ne perçoit aucune commission si vous passez à un forfait payant.

Dernière vérification — 12 nov. 2026