Top 10 de recursos para Networking y relaciones profesionales (ESL)

Speak Confident English Networking in English: Conversation Strategies

Descripción:

Speak Confident English Networking in English: Conversation Strategies presenta seis estrategias para hablar con personas nuevas en eventos profesionales. Annemarie Fowler, la profesora detrás de Speak Confident English, explica cada estrategia y la acompaña de frases de ejemplo: preguntas abiertas, frases para reformular lo que se escuchó y presentaciones personales sencillas. Tres situaciones de práctica cierran la lección.

100 % gratis (ilimitado): La lección completa está disponible para cualquier lector, sin cuenta ni registro. Las seis estrategias, las listas de preguntas abiertas, los ejemplos de reformulación, las fórmulas para presentarse y las tres situaciones de práctica están en la página, así como el hilo de comentarios donde los estudiantes publican sus respuestas y la docente responde.

Acceso: 100 % gratis Nivel: Intermedio (B1-B2) & Avanzado (C1-C2) Formato: Artículo / Lección/Tutorial Diseñado para: Inglés de negocios (ESL) / Inglés general (ESL) Variante de inglés: US

Cómo le ayuda con su inglés profesional

Contenido de este recurso:

La lección presenta seis estrategias para establecer contactos en inglés: preparar preguntas antes del evento, replantear la forma de ver la conversación informal, hacer preguntas abiertas en lugar de preguntas de sí o no, encontrar intereses en común, estar listo para responder su propia pregunta y presentarse de manera sencilla. A cada estrategia le siguen frases de ejemplo, y al final se incluyen tres situaciones de práctica.

Cómo usar este recurso:

Usted puede tomar las preguntas abiertas y las frases para reformular directamente de la página y preparar dos o tres antes de un evento, que es justo lo que recomienda la lección si necesita tiempo para pensar en inglés. Las preguntas que se señalan como frenos a la conversación le muestran qué conviene reemplazar. Al final, usted puede publicar en los comentarios su propia frase de apertura para una de las tres situaciones y leer las respuestas de la profesora a otros estudiantes.

Nota:

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Última verificación — 14 de oct. de 2026